Simulação da Transmissão e Impacto do COVID-19 na Região Metropolitana de Belo Horizonte
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💙 2 de Abril: Dia Mundial de Conscientização do Autismo 💙
Hoje, a ABENEPI celebra a individualidade e o potencial de cada criança e adolescente autista! 🧩 Nosso foco é cuidado, apoio e inclusão.
O autismo...
Mensagem de Fim de Ano 2018
AOS SÓCIOS E AMIGOS DA ABENEPI
"Durante esse ano vocês foram mais que um sócio e um amigo, um companheiro que acreditou em nosso trabalho...
Dislexia do desenvolvimento: considerações gerais sobre o diagnóstico
Dislexia do desenvolvimento: considerações gerais sobre o diagnóstico
po Ricardo Franco de Lima
Resumo
A Dislexia do Desenvolvimento é um transtorno específico de aprendizagem que prejudica a ...
Volta às aulas: como minimizar os efeitos negativos do retorno à escola (e à rotina)
Por
Sônia das Dores Rodrigues
As férias escolares estão chegando ao fim e aproxima-se o momento em que as crianças deverão retornar à escola. Esse...
A Interface entre a Saúde e a Educação: Paradigma Necessário
Por Clay Brites (Presidente ABENEPI-PR)
O desenvolvimento contemporâneo das ciências relacionadas aos problemas no convívio familiar e na aprendizagem escolar tem assumido uma proporção cada vez...
Crianças Agredidas: os muitos tons da desconsideração
No mundo dos adultos, grandes crises financeiras geram uma generalizada sensação de medo e insegurança em relação ao futuro. Desemprego crescente, desconfiança nas instituições,...
TDAH – Posicionamento Técnico ABENEPI – Sapiens
Confira o posicionamento técnico da ABENEPI - Sapiens, com proposições para o PCDT de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), enviado ao...
Como proceder na ausência do talonário tipo A (amarelo)
Em caso de falta do talonário tipo A para controle de psicotrópicos, também conhecido como talonário amarelo, deve-se tomar os seguintes procedimentos segundo a Portaria 344, artigo 36, parágrafo 2.
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19/09 – A importância da organização visuoespacial no neurodesenvolvimento
Abenepi-Rio convida para o Ciclo de Palestras “Infância e Adolescência em Perspectiva: ciência, desenvolvimento, clínica e intervenções”.
TEMA: “A importância da organização visuoespacial no neurodesenvolvimento”.
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